Vai trò của giáo dục - đào tạo trong XDNTM ở Hưng Hà

Phòng học Trường Mầm non xã Hồng An được đầu tư xây dựng khang trang.

Ông Nguyễn Xuân Trường, Trưởng phòng Giáo dục - Đào tạo huyện Hưng Hà, cho biết: Thời gian qua, ngành đã xây dựng kế hoạch thực hiện tiêu chí trường học cũng như kế hoạch phát triển giáo dục - đào tạo và triển khai các cuộc vận động, phong trào thi đua của ngành gắn với nhiệm vụ thực hiện các mục tiêu XDNTM ở từng địa phương. Việc tuyên truyền vận động trong toàn ngành và các tầng lớp nhân dân về  XDNTM đã tạo hiệu ứng mạnh mẽ, thu hút đông đảo cán bộ, giáo viên, học sinh tham gia. Bên cạnh đó, công tác chỉ đạo các trường học từng bước đưa nội dung XDNTM tích hợp vào chương trình dạy học và sinh hoạt hướng nghiệp ở mỗi cấp học cũng đã góp phần bồi đắp cho học sinh tình yêu quê hương, đất nước, giúp các em hiểu thêm vai trò của nông nghiệp, nông dân và nông thôn đối với công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, tạo động lực để các em học tập, rèn luyện tốt hơn.

Nhờ đẩy mạnh công tác chỉ đạo, rà soát gắn với từng tiêu chí đã giúp ngành giáo dục - đào tạo Hưng Hà tìm ra nhiều giải pháp phù hợp để nâng cao số xã đạt tiêu chí số 5 (trường học) và tiêu chí 14 (giáo dục) một cách bền vững. Để công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia đi vào nề nếp, ngành giáo dục - đào tạo huyện đã quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo các nhà trường làm tốt công tác tham mưu cho cấp ủy, chính quyền địa phương về sự cần thiết phải chú trọng việc xây dựng trường học đạt chuẩn, tạo điều kiện cho con em địa phương có môi trường học tập tốt nhất. Nhiều trường học đã có những việc làm thiết thực, hiệu quả, phát huy tốt vai trò của học sinh trong công tác tuyên truyền, vận động gia đình, người thân đóng góp công sức, tiền của, hiến đất… để XDNTM.

Năm 2015, Hưng Hà được công nhận huyện đạt chuẩn NTM. Đây là điều kiện thuận lợi và cũng đặt ra trách nhiệm cao hơn đối với ngành giáo dục - đào tạo trong việc phát huy thành quả đạt được của huyện nhà. Theo đó, năm học 2015 - 2016, ngành đã đạt nhiều kết quả khả quan. Trong công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia, các địa phương đã quan tâm đầu tư xây dựng nhiều phòng học kiên cố. Đến nay, tổng số phòng học đang sử dụng là 1.518 phòng (kiên cố 1.180 phòng, chiếm  77,7%, tăng thêm 162 phòng so với năm học trước). Đã có thêm 8 đơn vị được đề nghị công nhận đạt chuẩn mới, 5 đơn vị được đề nghị công nhận lại, góp phần quan trọng cùng với Đảng bộ và nhân dân trong huyện thực hiện thắng lợi, duy trì bền vững các chỉ tiêu trong bộ tiêu chí đánh giá huyện NTM.

Việc thực hiện tiêu chí số 14 của ngành còn được thể hiện qua sự quyết liệt trong công tác chỉ đạo phổ cập giáo dục. 100% số xã, thị trấn đạt phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi. Huyện tiếp tục duy trì phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi với chất lượng các tiêu chí đạt được ổn định và từng bước nâng cao. Giữ vững phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi mức độ 2 với chất lượng các tiêu chí được nâng lên so với năm học 2014 - 2015. Các trường thực hiện đầy đủ, đúng quy định về nội dung chương trình theo kế hoạch, thực hiện dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng phù hợp với từng đối tượng học sinh. Giáo dục trung học cơ sở đã huy động 100% học sinh hoàn thành chương trình tiểu học vào học lớp 6. Việc quản lý, duy trì học sinh được thực hiện khá tốt, góp phần tích cực vào việc duy trì và nâng cao chất lượng các tiêu chí phổ cập trung học cơ sở trên toàn huyện.

Từ chỗ luôn đứng ở tốp cuối trong tỉnh, kết thúc năm học 2015 -2016, ngành giáo dục - đào tạo Hưng Hà đã được Hội đồng thi đua khen thưởng ngành giáo dục - đào tạo tỉnh Thái Bình đánh giá cao, xếp thứ 2/8 huyện, thành phố.

Phát huy kết quả đạt được, năm học 2016 - 2017, được sự quan tâm của các cấp ủy, chính quyền, trên tinh thần kỷ cương, nền nếp, dân chủ, đổi mới, sáng tạo, chất lượng và hiệu quả, ngành giáo dục - đào tạo Hưng Hà sẽ nỗ lực, quyết tâm phấn đấu đạt được kết quả toàn diện.

Theo: Đức Sơn/kinhtenongthon.com.vn