Khi tham gia Chương trình “Hãy hỏi để biết” của Đài truyền hình kỹ thuật số VTC16, tôi nhận được rất nhiều câu hỏi của nông dân về kỹ thuật nuôi lươn và kỹ thuật sản xuất con giống cũng như cách thuần hóa lươn đồng để nuôi trong bể. Để giúp cho bà con nông dân nắm được kỹ thuật cho lươn sinh sản và thuần hóa lươn giống khai thác từ tự nhiên đạt hiệu quả cao, tôi đã tiến hành khảo sát tại một số hộ nông dân đã nuôi lươn và chọn lươn cái, tiến hành cho sinh sản bán nhân tạo, đồng thời thuần hóa lươn đồng rất thành công. Chúng tôi xin trân trọng giới thiệu kỹ thuật cho lươn sinh sản bán nhân tạo và cách thuần hóa lươn đồng để bà con chủ động con giống.

Thủ tướng Chính phủ vừa phê duyệt danh mục Dự án “Chương trình đào tạo nghề 2011” sử dụng vốn ODA của Chính phủ Đức và chuyển 350.000 Euro vốn ODA không hoàn lại của Chính phủ Đức từ dự án “Hỗ trợ kỹ thuật đào tạo bổ sung cho giáo viên 11 trường thụ hưởng dự án Chương trình đào tạo nghề” sang Dự án “Chương trình đào tạo nghề 2011”.Dự án nhằm đầu tư cho các trường thụ hưởng để dần trở thành trường nghề chất lượng cao, đóng góp vào mục tiêu chung của “Chương trình Đổi mới Đào tạo nghề Việt Nam” là cải thiện nguồn cung về lao động có trình độ kỹ thuật cao được đào tạo nghề phù hợp với nhu cầu của doanh nghiệp. Thủ tướng phê duyệt chương trình đào tạo nghề tại Trường CĐ nghề Việt Đức Giờ thực hành của học viên Trường CĐ nghề Việt Đức Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội là cơ quan chủ quản dự án. Thời gian thực hiện dự án là 3 năm (2015-2018) tại Trường Cao đẳng nghề Việt - Đức Hà Tĩnh và Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ thành phố Hồ Chí Minh, Trường Cao đẳng nghề Nha Trang. Dự án được chia thành 4 dự án thành phần gồm: Thuê tư vấn để hỗ trợ thực hiện dự án và thực hiện đào tạo sử dụng thiết bị. Xây dựng nhà xưởng đảm bảo đủ tiêu chuẩn để phù hợp cho việc tiếp nhận thiết bị; đầu tư nâng cấp các thiết bị của 5 nghề, gồm điện tử công nghiệp, công nghệ ô tô, chế tài thiết bị cơ khí và quản trị mạng máy tính được nâng cấp để đạt cấp độ ASEAN, và thiết bị nghề cắt gọt kim loại được nâng cấp để đạt cấp độ quốc gia; đào tạo, nâng cao năng lực giảng dạy khoảng 36 giáo viên cho 5 nghề nêu trên nhằm đảm bảo hiệu quả của việc đầu tư nâng cấp thiết bị. Đầu tư mua sắm mới thiết bị cho 2 nghề trọng điểm, gồm công nghệ ô tô và nghề kỹ thuật chế biến món ăn đạt cấp độ quốc gia; đào tạo, nâng cao năng lực giảng dạy khoảng 13 giáo viên cho 2 nghề nêu trên nhằm đảm bảo hiệu quả của việc đầu tư nâng cấp thiết bị. Đầu tư mua sắm thiết bị cho 2 nghề, gồm công nghệ ô tô đạt cấp độ ASEAN và nghề xử lý nước thải công nghiệp đạt cấp độ quốc gia; đào tạo, nâng cao năng lực giảng dạy khoảng 15 giáo viên cho 2 nghề nêu trên nhằm đảm bảo hiệu quả của việc đầu tư nâng cấp thiết bị. Tổng kinh phí thực hiện dự án là 6.880.118 Euro, trong đó, vốn ODA của Chính phủ Đức 5 triệu Euro từ nguồn vốn vay ODA, 350.000 Euro từ nguồn vốn ODA không hoàn lại đã được phê duyệt cho dự án “Hỗ trợ kỹ thuật đào tạo bổ sung cho giáo viên 11 trường thụ hưởng dự án Chương trình đào tạo nghề”; vốn đối ứng của phía Việt Nam là 1.530.118 Euro. P.V

Thực hiện chủ trương chuyển đổi đất sản xuất lúa thiếu nước tưới, kém hiệu quả sang trồng cây trồng cạn, trong vụ Hè Thu 2014, huyện Mộ Đức đã phối hợp với Trung tâm Chuyển giao công nghệ và Khuyến nông (Viện Khoa học Kỹ thuật Nông nghiệp Duyên hải Nam Trung bộ) triển khai mô hình chuyển đổi sản xuất lúa thiếu nước tưới sang trồng ngô lai. Mô hình đã đem lại hiệu quả kinh tế rõ rệt.

Trong bối cảnh lúa gạo tồn đọng lớn, giá cả sụt giảm mạnh, cuộc sống hàng triệu nông dântrồng lúa ở ĐBSCL gặp khó khăn, Chính phủ, Bộ NN-PTNT cùng nhiều chuyên gia xác định chuyển đổi cơ cấu cây trồng trên đất lúa ở khu vực này là vấn đề rất cần thiết. Vừa qua, tại Tiền Giang, Bộ NN-PTNT đã tổ chức hội nghị chuyển đổi từ trồng lúa sang trồng bắp (ngô) và cây rau màu tại các tỉnh, thành vùng ĐBSCL.